Van idee naar realiteit: zo ontwierp de Twijn hun groene schoolplein

De vergroening van het schoolplein is in volle gang bij basisschool De Twijn in Terneuzen. Nathalie, een bevlogen leerkracht en betrokken vanaf het begin van het proces, vertelt enthousiast over het proces dat tot nu toe veel creativiteit en samenwerking heeft opgeleverd.

“We waren als school al een tijdje bezig met het plein,” begint Nathalie. “Het idee was om verschillende zones te creëren, waar elk kind met zijn of haar talent terecht kan. We wilden een plek die aansluit bij de Zeeuwse natuur, maar ook ruimte biedt voor sport, muziek, spel en ontspanning. De wens van de bewoners van het naastgelegen ouderencentrum om iets te doen met de kale strook tussen het schoolgebouw en hun centrum, gaf ons een extra zetje. Zo ontstond het plan om niet alleen het schoolplein, maar ook dit stuk grond te vergroenen en het samen te doen met de buurt.”

Samen aan de tekentafel

De school betrok leerlingen, leraren en buurtbewoners bij het ontwerp. “Onze leerlingenraad ging de klassen langs om ideeën op te halen. De leerlingen kwamen met ideeën zoals klimmen, hutten bouwen en spelen met water en modder,” vertelt Nathalie. “Ook het team deelde hun natuurervaringen uit hun jeugd, wat weer nieuwe inspiratie gaf.” Samen met de bewoners van het ouderencentrum werd er een brainstorm georganiseerd om alle wensen boven tafel te krijgen, zoals een pluk- of moestuin en een plek voor ontmoeting.

Doordat het een gedeelde tuin wordt, zijn er ook gedeelde spullen en helpen zowel bewoners als kinderen met het onderhoud. Nathalie is hier enthousiast over: “Dit vraag ook om respect naar elkaar toe: hoe ga je om met de gedeelde tuin en de spullen.” Concreet zal elke maand een andere klas aan de beurt zijn om de tuin te onderhouden. In de vakanties zijn de bewoners aan de beurt. Door middel van structurele activiteiten zullen de bewoners en de kinderen samen van de tuin gebruik maken. “In het najaar bijvoorbeeld, als we pompoenen hebben in de moestuin, kunnen we deze met elkaar gaan uithollen. En we hebben zithoekjes gemaakt waar voorgelezen kan worden,” legt Nathalie uit.

De door IVN aanbevolen tuinarchitecte van SK Exteriors heeft geholpen om van deze ideeën een ontwerp te maken, met inspiratie uit de Zeeuwse natuur. “De ontwerpster kwam met mooie voorstellen, zoals een slingerend pad door een dichtbegroeide hoek van het plein, waar kinderen zich kunnen verstoppen. We hebben veel gekeken naar de natuur om ons heen en zoveel mogelijk inheemse planten en bomen gekozen,” aldus Nathalie.

Van idee naar werkelijkheid

Natuurlijk waren er ook obstakels onderweg. “Een idee waar we heel enthousiast over waren, was het gebruik van regenwater voor een waterloop. Helaas bleek dit financieel op dit moment niet haalbaar. Ook willen de kinderen het liefst een grote klimboom, maar dat duurt natuurlijk nog even voordat die volgroeid is. Het is soms even zoeken naar wat haalbaar is,” legt Nathalie uit.

Toch is het project al goed op weg. Het voorlopige ontwerp is klaar en deze week is er een buitentraining voor het hele team. Nathalie: “We hebben nu één buitenlesplek, maar straks komen er drie, zodat we nog meer buitenonderwijs kunnen geven.”

Toekomstplannen

Als het aan Nathalie ligt, is het plein over vijf jaar een groene oase. “Ik hoop dat er altijd een groep buiten bezig is, dat het gebruik van het plein echt onderdeel van de schooldag wordt. Dat zou het mooiste resultaat zijn van al ons harde werk.”

Wil jij ook aan de slag met een groen schoolplein? Je kunt je nu aanmelden voor de voucherregeling van 2025. Bekijk alle informatie en het aanmeldformulier hier.