Meedoen als school
Ook een buitenlokaal op jullie schoolplein? Goed nieuws: de revolutie gaat door. Op deze pagina lees je hoe meedoen werkt en hoe je je school alvast aanmeldt voor de volgende ronde.
Wanneer kan mijn school meedoen?
In 2027 verwachten we een nieuwe aanvraagronde te openen. Ben je geïnteresseerd? Stuur dan een mail naar e.meedendorp@ivn.nl. We houden je graag op de hoogte.
Wat krijgt een deelnemende school?
Elke geselecteerde school ontvangt 20.000 euro voor het ontwerp en de aanleg van het buitenlokaal. Daarnaast is er budget voor procesbegeleiding en training door Sport Drenthe, Stichting Kunst & Cultuur en IVN Natuureducatie. Je staat er dus nooit alleen voor: van eerste schets tot feestelijke opening loopt er een begeleider mee.
Aan welke voorwaarden moet mijn school voldoen?
- Je regelt als school minstens 20.000 euro aan cofinanciering.
- Je tekent een samenwerkingsovereenkomst om volgens het stappenplan tot een schoolplein te komen dat dient als buitenlokaal voor natuur-, cultuur- en beweegeducatie.
- Het schoolplein is openbaar toegankelijk en wordt na schooltijd gebruikt door de buurt.
- Het schoolplein is rookvrij.
- De leerkrachten volgen een training en gaan structureel meer buiten lesgeven.
- Het schoolplein wordt binnen de projectperiode gerealiseerd.
Waar moet ik op letten bij de veiligheid van speeltoestellen?
Speeltoestellen op het schoolplein vallen onder het WAS2023, het Warenwetbesluit Attractie- en Speeltoestellen. Dat geldt zeker voor een buitenlokaal, want dat is openbaar toegankelijk. Kort gezegd: nieuwe toestellen moeten gecertificeerd zijn door een aangewezen keuringsinstantie, en als beheerder van het plein ben je verantwoordelijk voor onderhoud en regelmatige inspectie. Jantje Beton legt het wetsbesluit eenvoudig uit in de flyer ‘Het WAS2023 voor dummies’. Je procesbegeleider denkt hierin mee bij het ontwerp van het plein.
Hoe werkt de selectie?
Na het sluiten van de aanvraagronde beoordelen we alle motivaties, in afstemming met de betrokken partijen en de gemeenten. We letten daarbij vooral op één ding: heeft de school goed nagedacht over hoe het plein gekoppeld wordt aan natuur-, cultuur- en bewegingseducatie? De scholen verspreiden we zo veel mogelijk over de Drentse gemeenten.
Hoe vergroot ik onze kans?
Betrek je leerlingen bij het plan. Bij de vorige ronde bracht een school 150 leerlingtekeningen mee van het ideale schoolplein; zulke plannen vallen op. Denk daarnaast vroeg na over de cofinanciering en over hoe het plein straks écht gebruikt gaat worden in de lessen. Meer weten over het proces? Bekijk het stappenplan.
