‘Rewilding als natuurlijke oplossing’. In dit thema verdiepten elf trainees zich afgelopen herfst, met als doel het verhaal van NL2120 verder te verspreiden: samenwerken mét de natuur om grote maatschappelijke opgaven aan te pakken voor een leefbaar, natuurrijk Nederland. Klinkt mooi, maar hoe pak je zoiets aan?
Onder de vlag van NL2120 werken verschillende partijen aan zogeheten ‘Nature Based Solutions’, oftewel, natuurlijke oplossingen. Denk hierbij aan het aanleggen van groene daken, maar ook aan het implementeren van natuurbeheer zoals rewilding. Dankzij de samenwerking tussen NL2120, ARK Rewilding Nederland en IVN Natuureducatie kregen de trainees een kijkje in de praktijk. Ze maakten kennis met het NL2120-netwerk tijdens de Oogstdag, bezochten de Millingerwaard – dé pionier van rewilding in Nederland, en ontdekte hoe een voedselbos in Zuid-Limburg wateroverlast beperkt.
Biodiverse groep
Gewapend met inspiratie, gingen de trainees zelf aan de slag. De helft van de groep ontwikkelde een les voor mbo-studenten, terwijl de andere helft zich stortte op het creëren van een creatieve ervaring. Met achtergronden variërend van ecologie tot kunst ontstond er een mooie kruisbestuiving van ideeën: ideaal voor het benaderen van dit vraagstuk vanuit nieuwe perspectieven.
“Wat ik zo mooi vond aan het traineeship, is dat we met een diverse groep mensen samenwerkten aan een gezamenlijk doel. In slechts enkele maanden heb ik enorm veel geleerd en tegelijkertijd veel inspirerende mensen ontmoet”
– Sara, Trainee
De mbo-les: een web van leven
Hoe maak je natuuronderwijs niet alleen leerzaam, maar ook interactief? Vier trainees gingen die uitdaging aan en ontwikkelden een les voor tweedejaars mbo-studenten. Hun missie: rewilding en ecologisch denken op een toegankelijke en speelse manier tot leven brengen. De les werd uitgebracht in samenwerking met de scholengroep Yuverta in de Limburgse stad, Valkenburg.
Ervaring: een ‘doodnormaal’ gesprek
Als je denkt aan natuurlijke oplossingen, is ‘de dood’ vast niet het eerste dat in je opkomt. Toch speelt het binnen rewilding een hoofdrol. Door het herstel van de mineralenkringloop, wat essentieel is voor de biodiversiteit, maakt de dood het leven mogelijk. Met deze boodschap in hun achterhoofd, ontwikkelden vijf trainees een excursie waarbij de dood werd gevierd. Ze combineerden kunst, storytelling en natuurbeleving tot een bijna ceremoniële tocht langs een zeehondenkarkas op het strand van Neeltje Jans in Zeeland.
Vervolgplannen
Door het succes en enthousiasme van de huidige groep trainees is Lab NL2120 ontstaan: een beginnende NL2120‑jongerenbeweging. De trainees blijven twee keer per maand vergaderen en werken onder andere aan een podcast en een lestraject voor basisscholen. Daarnaast leidt het succes van deze eerste versie van het traineeship tot een tweede ronde met nieuwe trainees in het najaar.
“Ik vind het gaaf dat er zoveel energie in de groep zat en nog steeds zit om mensen de kans te geven de natuur op een andere manier te ervaren.”
– Anne, Trainee
Meedoen?
- Wil je de mbo les of de creatieve ervaring toepassen in jouw organisatie?
- Zou je graag een gastles willen geven aan de trainees over jouw organisatie?
Neem contact op met de begeleider van het Groen Traineeship Sascha Vreekamp via Saschavreekamp@gmail.com
Dit Groen Traineeship is mede mogelijk gemaakt door Maatschappelijke Diensttijd (MDT), IVN Natuureducatie, ARK Rewilding Nederland en NL2120.
