Gun kinderen meer avontuur in de natuur

Weet je nog hoe dat voelde, vroeger?

De geur van nat gras na een regenbui. De modder tussen je vingers terwijl je heksensoep maakte. De zelfgebouwde boomhut waarin jij en je vriendjes een geheime wereld creëerden. Buiten zijn was één groot avontuur…

Die ervaringen zijn je bijgebleven. Want buiten komt het beter binnen!

Voor veel kinderen is dit avontuur niet vanzelfsprekend

Tegenwoordig spelen kinderen veel vaker binnen dan buiten. Of ze komen zelfs helemaal niet meer buiten. Meestal heeft dat te maken met de tijd die kinderen aan schermen besteden, meer dan de World Health Organisation (WHO) adviseert.

Die schermen horen misschien bij deze tijd, maar ze zorgen ook voor een groeiende afstand tot de natuur. En dat heeft gevolgen.

Belangrijke inzichten

• Kinderen spelen vaker binnen dan buiten: Jantje Beton (2025). 
• 6% van de jongeren (10-17 jaar) komt nooit buiten om te spelen: UNICEF Nederland  (2025).
• Kinderen besteden meer tijd aan schermen dan de World Health Organisation (WHO) adviseert: Nederlands Jeugdinstituut  (2025).
• Buitenspelen stimuleert de ontwikkeling van denkvaardigheden, helpt kinderen hun emoties te reguleren en leert hen creatieve en sociale problemen op te lossen: National Geographic (2025)
• Kinderen kunnen zich na het spelen op een groen schoolplein beter concentreren in de klas. Verder zijn er aanwijzingen dat het meisjes uitdaagt tot meer intensief beweeggedrag en dat het groene schoolplein pro-sociaal gedrag stimuleert, met name bij jonge kinderen: Hogeschool Leiden (2025).
• Op stenen schoolpleinen staat vaak centraal hoe snel of sterk je bent of hoe hoog je kunt springen. Kinderen die minder fysiek vaardig zijn, zijn daardoor op een groen schoolplein minder makkelijk een doelwit voor pesten. Een andere verklaring is dat het samen spelen en samenwerken het gevoel van kameraadschap versterkt, waardoor kinderen minder vaak het doelwit worden van pesten: Vrije Universiteit (2021).